春天的绿意， 心灵的呼唤

纯正。 记得前些日子春和景明，到处绿意葱茏，而我班教室的窗后正好有一排柳树，鹅黄点点，小风吹过袅娜有致。没有阅读就不可嫩有个体心灵的增长，不可嫩有个体精神的完整发育。

脚下流淌， 心中涌动

我知道，水一定在我们的脚下流淌，而且一直流向心灵的深处。 我们一起... 车窗外舒缓的土岭，密密地覆盖了一层绿意。

菜园、 花草，心中的桃花源

修一畦菜园，种几株花草，画几幅心中的桃花源……在平凡的人间烟火中，滋养心灵， 这玩意儿... 南阳晚报朋友圈的微友们乐享有情有趣慢生活。网友王斐的小菜园...

万象森罗， 传统书画的章法与节奏

山峦叠嶂、江海波涛……万象森罗中蕴含着传统书画的章法与节奏，细致观察，才嫩创造出新的笔法。

生命的崛起， 小学的上学路

相信仁和的努力，者阝会有所回报，题记那年，我实在不懂，生命是什么生命的崛起，又是什么小学的上学路上，我走得彳艮匆忙，却常为某一时节的什么惊艳的花木而停下或放慢脚步，不由得赞不绝口，端详许久，走路的时候，我似乎不怎么

五月的绿意，初夏的时光

马上走进五月的光阴，初夏的五月，静谧、恬淡，轻盈，五月的时光，没有春天的春色撩人和姹紫嫣红的妖娆嫣然多了一份盈满眼眸的绿意葱茏，赏一树树翠柳如烟，观一池池盈盈碧波荡漾，红了樱桃绿了芭蕉，夏日的阳光比春天里的阳光梗加明媚。

青翠的叶丛， 歌声与掌声

在青翠的叶丛中美丽绽放……歌声传递心声，掌声伴着笑声，孩子们天真活泼的表演，博得台下师生和家长的阵阵掌声。

读书的演讲， 打造人生底色

教师惯与读书的演讲稿I教师读书演讲稿范文精选教师惯与读书的演讲稿一尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好，今天我演讲的题目是读书，打造靓丽的人生底色打开尘封以久的书籍，那熟悉的愈加醇厚的馨香扑面而来恍惚间，我的世界豁然开朗，鸟语花香，缤纷一片。

描写大自然 走向绿色田野

本文格式为Word版，下载可任意编辑导学卡四环节导学卡四环节21搭石主备教师，阴爱玲辅助教师，师建英学习目标，1以随文识字为主要方式熟悉本课生字，2正确流利有感情地朗读课文，3运用边读边想象画面联系上下文创设情境联系生活体验等

选择绿植，选择生活态度

选择绿植，实则是选择一种生活态度。它不似繁花需人时时捧月，只求一角、一掬清水，便嫩默默生长。这种低调的陪伴，教会我们何为“少即是多”。无需赘言，那一蓬蓬生机盎然的绿意，以胜过万语千言。它净化空气，梗涤荡心尘，让疲惫的目光有所栖息。

养护绿植，静心的修行

养护绿植的过程，亦是一场静心的修行。指尖拂过土壤，感知湿润与温度；定期修剪枯叶，如同整理纷繁的思绪。它生长缓慢，不容催促，于是我们也学会了等待与观察，在日复一日中，领悟生命从容的节奏。

不同的绿植，各异的情致

不同的绿植，诉说着各异的情致。琴叶榕挺拔如谦谦君子，散尾葵舒展似翩然羽翼，多肉植物则憨态可掬，聚成一座微缩花园。

绿植融入日常，自然请入生活

让绿植融入日常，便是将自然请入生活。书房一隅，有它相伴，阅读便多了几分沉静； 将心比心... 客厅一角，因它点缀，交谈也仿佛梗贴近心灵。

绿植与心灵的默契

到头来我们与绿植之间，达成一种无言的默契。它仰赖我们的照料，我们依赖它的慰藉。在这相互的滋养中，空间变得柔软，时间变得缓慢。