再说了，这石头也怪好看的。光秃秃的校园里，放块大石头，立马就不一样了。就像俺们家院子里，种棵石榴树，开花结果的时候，多喜庆！学校放石头，估计也有这意思，让校园好看点，学生们心情也好点。

校园	石头	历史
每踏进一间学校	映入眼帘的必定是	校训石
偌大的校园里	总有一个地方	承载着你的独家记忆与经历
走进这座将近百年的小学	似乎一砖一瓦都在讲述着	90年的厚重历史

承载着百年老校的历史文化痕迹的青色花岗岩学校石门垛和石拱老校门、巨型校训泰山石、聚贤育才石，石条铺就的石板路、教学楼等建筑一层外墙的崂山红花岗岩剁斧石、校园内的条石台阶，这些无不记写着各自的...

学校大门内，宽阔的庭院式布局左侧矗立一块红色花岗岩，中间磨平刻写着“聚贤育才”四个字，这是2005年学校80年校庆时部分老校友捐给母校的礼物，祝愿母校汇聚了大批贤能达人共...

还有些学校，在大石头上刻字儿。刻啥呢？刻那些个厉害人物说的话，或者干脆就写“好好学习，天天向上”那几个字儿。这俺们那会儿也常见，墙上就写着“多劳多得”啥的。学校刻这些字儿，不就是想让学生们天天看着，记在心里头嘛。就像俺们天天念叨着“庄稼不等人”，那地里的活儿就得赶紧干。

那大石头上刻的字儿，有时候也是些名人名言。俺们也有人爱写两句诗，贴在门上，显得有文化。学校刻名人名言，那是让学生们学着点好，将来也能像那些个名人一样，干出一番大事业。这就像俺们，谁家孩子考上大学了，那可是全村的骄傲，大家都盼着他将来能光宗耀祖。

石雕基座上“奔腾”二字为陈云同志所题，深寓“奋进”之意。 三、武汉大学鲲鹏石雕像 鲲鹏石雕像位于武汉大学鲲鹏广场，这多石雕象征着远大志向和豪放气脉的鲲鹏石雕。这是对历史的铭记与对母校的眷恋，更是武大的精神风貌：抗争不倒，坚韧勇毅。寓意着毕业后的学生能响鲲鹏一样展翅翱翔。

跟着他，好奇的大量着这个不像寺庙的地方，绕过一个丘，竟完全是另外一番景象——一个用大石头砌成的宽阔而平整的广场，广场后高高的石阶上坐落着一幢雄伟的大殿，白墙红瓦配着镏金的顶，大大的经幡悬挂在两侧，厚重...

我的心思还在神游的时候，脚下已经跟着那位喇嘛来到了广场一侧的房子里，浑身湿透正在瑟瑟发抖的我，一眼便看见了屋子里的大火炉。

作文50分。50分1题目：里的微感动2读下面材料，然后作文。一只狮子每次捕猎失败时，总是告诉自己，我的耐力可能比不上猎物，但我的爆发力强，下次捕猎时，我要想办法更充分地发挥自己的优势。三年后，它成为草原上最棒的狮子。要求：根据材料寓意，选

相对无言，这挂寂寞的铜钟是那样安然恬淡、宁静厚重，就像是古寺里的矍铄高僧，给人一种深沉、恬静、稳重和神秘的感觉。古钟承载着沉重的历史，犹如人生中的里程，生活有时可能让人走入低迷，有时又会让人平步青云，每个人都有不同的心里路程，要勇于正视它才会有人生思考的力度，思维的厚度、思想的深度以及生命中的长度。

校园是文化富集之地，思想富集之地，更应该是美的富集之地。这是对历史的铭记与对母校的眷恋，更是武大的精神风貌：抗争不倒，坚韧勇毅。所以，作为大学文化重要展现手段之一的校园石雕景观，在校园是必不可少的一项景观文化。

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这大石头，它还像个指路牌，指引着学生们前进的方向。它告诉学生们，要像石头一样坚强，要像石头一样稳重，要像石头一样，经得起风吹雨打。这就像俺们种地，风调雨顺的时候，收成好，遇到灾年，也得咬牙挺过去。学生们学习也是一样，顺风顺水的时候，要努力，遇到困难的时候，也要坚持。

听说有些学校嘞，还把那石头从老家运来的，说是要让学生们记着自个儿是从哪儿来的。这就跟俺们村头那老槐树似的， generations都认得，那就是个念想。学校把老家的石头放这儿，是不是也让学生们记着，不管走到哪儿，都不能忘了本？

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既让人感受到厚重的历史文化又品味到这所以工为主、理工结合的大学的儒雅气质，将成为福州大学校园文化一道亮丽的风景线。.下面一起来欣赏下校...

俺们今儿个来说说这学校里头的大石头，那玩意儿可不是随便摆在那儿的，都有说道哩！

俺还听说，有些学校让老师们给教学楼嘞，图书馆，还有那些个石头起名字。这可真是个文化事儿！名字起好了，那地方就有了灵气。就像俺们，谁家生了娃，都得请个先生好好起个名儿，那是盼着孩子将来有出息。学校起名字，也是盼着学校越办越好。

俺觉得，这学校里的大石头，它就是个宝，是个精神象征。它默默地守护着学校，也激励着学生们奋发向上。它可能没有那些高楼大厦那么显眼，但它却有着自己的独特魅力。它就像俺们的老井，默默地滋养着一代又一代人。

这石头嘞，它老沉老沉的，就跟那地基似的。俺寻思着，学校里放块大石头，是不是就想着让学生们学习也得扎扎实实，稳稳当当的？就像盖房子，地基不牢，那房子可不就塌了嘛。学习也是一个理儿，基础打不好，将来咋成才？

为主题的升旗仪式，全体师生在校长周文美的动员下，把承载着他们童年记忆的一块来自故乡的石头带到了洋湖这块热土，在全校师生的共同见证下，他...

所以说，咱们要好好珍惜学校里的这些大石头，它们不仅仅是石头，更是一种文化，一种精神，一种传承。它们见证着学校的历史，也承载着学校的未来。

总之嘞，这学校里的大石头，可不是个简单的摆设。它代表着学校的希望，也寄托着老师们对学生的期盼。它让学生们踏实学习，记住根本，还要保佑大家平平安安。这大石头，就像个无声的老师，天天在那儿，看着学生们成长，也见证着学校的发展。

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